Carrière

💼 Carrière et évolution professionnelle

La CGT Éduc’action 91 s’engage à défendre les droits et l’évolution de carrière de tous les personnels de l’Éducation nationale.

Qu’il s’agisse de mutations, d’avancements ou d’évaluations, nous accompagnons chaque collègue pour garantir
l’équité, la transparence et la reconnaissance du travail accompli.

Retrouvez ici nos analyses, revendications et outils d’aide à la carrière, ainsi que les positions de la CGT sur le PPCR
(Parcours Professionnels, Carrières et Rémunérations) et les campagnes de mutation 1er et 2nd degré.

🎯 Les orientations de la CGT Éduc’action

La CGT Éduc’action revendique une gestion des carrières fondée sur la reconnaissance du travail réel des personnels
et non sur la mise en concurrence. Elle s’oppose à toute logique managériale qui individualise les parcours professionnels
au détriment du collectif de travail.

  • Pour les mutations : barèmes transparents, prise en compte des situations familiales et sociales, droit à la mobilité choisie.
  • Pour les carrières : progression linéaire, reconnaissance de l’ancienneté comme critère principal d’avancement.
  • Pour le PPCR : revalorisation salariale réelle, allègement des tâches, respect du temps de travail.

Être syndiqué·e à la CGT Éduc’action 91, c’est choisir la solidarité, la transparence et la défense collective
face aux injustices administratives. Ensemble, construisons une carrière juste et émancipatrice.


📘 Statuts et obligations de service

Dispositions statutaires et obligations réglementaires de service

Dispositions statutaires des différents corps d’exercices

  • Professeur·es certifié·es : Décret 72-581 du 4 juillet 1972
  • Professeur·es agrégé·es : Décret 72-580 du 4 juillet 1972
  • Professeur·es des écoles : Décret 90-680 du 1er août 1990
  • Professeur·es de lycée professionnel : Décret 92-1189 du 4 juillet 1992
  • Professeur·es d’EPS : Décret 89-627 du 4 août 1980
  • Conseillers principaux d’éducation : Décret 70-738 du 12 août 1970
  • Psychologues de l’Éducation nationale : Décret 2017-120 du 1er février 2017

Obligations de service

  • des personnels enseignants et d’éducation (1er et 2nd degré)
  • des personnels IATOSS et d’encadrement

1er degré

Décret n° 2008-255 du 30 juillet 2008 relatif aux obligations de service et aux missions des enseignants du premier degré.

2nd degré

  • Décret n° 2014-940 du 20 août 2014 relatif aux obligations de service et aux missions des enseignants du second degré.
  • Circulaire n° 2015-139 du 10 août 2015 relative aux missions des CPE.

Maxima hebdomadaires des services d’enseignement

Corps Maxima Heures supplémentaires
Professeurs agrégés 15 h Jusqu’à 2 h sup.
Professeurs agrégés d’EPS 17 h
Certifié·es / PLP / Adjoints 18 h
Professeurs d’EPS 20 h
Instituteurs / PE (SEGPA, ULIS, EREA) 21 h

✊ Revendications de la CGT Éduc’action 91 pour les carrières et statuts

💶 Revalorisation immédiate
Hausse du point d’indice, intégration des primes dans le salaire de base et révision des grilles de carrière.
👩‍🏫 Reconnaissance professionnelle
Fin des logiques d’évaluation infantilisantes. Reconnaissance du travail collectif et de l’engagement pédagogique.
📈 Progression équitable
Avancement linéaire et automatique, fin du contingentement des promotions et de la concurrence entre pairs.
📚 Formation continue de qualité
Droit à la formation sur le temps de service, centrée sur la recherche, l’innovation et l’inclusion éducative.
⚖️ Égalité professionnelle
Éradication des inégalités de carrière entre femmes et hommes. Reconnaissance du travail invisible et des missions.
🏛️ Statut public renforcé
Défense du statut général de la fonction publique et refus de la contractualisation massive.

🚩 Pour une carrière reconnue, une évaluation juste et une école publique émancipatrice, la CGT Éduc’action agit chaque jour pour tous les personnels.

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